Cultor har arbetat med skolor och skolutveckling sedan 2007. Under åren har vi samarbetat med både kommunala och fristående skolor och sett stora skillnader i hur studie- och yrkesvägledningen organiseras och vilka förutsättningar elever får.

Det blev utgångspunkten för Cultors sätt att arbeta. I stället för att bygga studie- och yrkesvägledningen kring en enskild resurs organiserar vi SYV som en funktion där flera kompetenser arbetar tillsammans. Det ger elever och vårdnadshavare hög tillgänglighet och skolan kontinuitet, kompetens och ett tydligt ansvar för uppdraget.

I dag arbetar vi med studie- och yrkesvägledning och elevhälsa i kommunala och fristående skolor, både på plats och digitalt.

Vårt arbetssätt bygger på många års erfarenhet av studie- och yrkesvägledning, elevhälsa och verksamhetsutveckling. Genom omfattande uppdrag och kartläggningar av skolors organisation, elevbehov och arbetssätt har vi successivt utvecklat den modell vi arbetar med idag.

Det arbetet fortsätter. Erfarenheterna från våra skolor används för att utveckla både våra tjänster och hur vi organiserar arbetet kring elevernas och skolornas behov.

Läs mer om vår studie- och yrkesvägledning och våra tjänster i skolan.